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    2. 綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展5·25心理健康宣傳周系列活動(dòng)

      發(fā)布時(shí)間:2024-05-28 閱讀:3366 文章來(lái)源:綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

      為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)生心理健康工作的重要指示批示精神和黨的二十大精神,落實(shí)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃(2023—2025年)》,綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校多舉措做好新時(shí)代學(xué)生心理健康工作,有效筑牢學(xué)生心理健康防線。

      每年的5月25日的前身為“大學(xué)生心理健康日”,2004年團(tuán)中央學(xué)校部、全國(guó)學(xué)聯(lián)共同決定將5月25日定為全國(guó)大、中學(xué)生心理健康日,“5·25”的諧音即為“我愛(ài)我”,提醒大、中學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛(ài)自己”。此節(jié)日的核心內(nèi)容是:關(guān)愛(ài)自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng),提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而愛(ài)別人,愛(ài)社會(huì)。

      今年,我校5·25心理健康宣傳周以“培養(yǎng)成長(zhǎng)思維,促進(jìn)終身成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

      5月17日下午第四節(jié)主題班會(huì)課,針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn),依據(jù)積極心理學(xué)和成長(zhǎng)型思維相關(guān)理論,學(xué)校各班開(kāi)展了《提倡自我關(guān)懷,學(xué)會(huì)積極歸因——幸福,從今天開(kāi)始》、《培養(yǎng)成長(zhǎng)思維,促進(jìn)終身成長(zhǎng)——困難和挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)》心理健康主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我關(guān)懷,積極歸因,并培養(yǎng)他們以成長(zhǎng)型思維面對(duì)挑戰(zhàn),從而塑造積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。希望這些主題班會(huì)能夠?yàn)閷W(xué)生們營(yíng)造健康的心理氛圍,助力他們自信前行。

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      5月18日晚,我校在第一學(xué)術(shù)廳開(kāi)展了紅色電影觀影活動(dòng),學(xué)校心靈港灣的鄒龍老師在電影開(kāi)始前給同學(xué)們介紹了本次電影《建黨偉業(yè)》的背景和歷史,帶領(lǐng)同學(xué)們回顧了中共一大代表們的生平,尤其是偉大領(lǐng)袖毛主席跌宕起伏的人生,引導(dǎo)同學(xué)們從革命先驅(qū)身上學(xué)習(xí),培養(yǎng)成長(zhǎng)思維,堅(jiān)定面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的信念,激發(fā)同學(xué)們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的使命感!

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      在學(xué)校弘毅樓廣場(chǎng),精心設(shè)計(jì)了心理知識(shí)系列展板,通過(guò)心理知識(shí)普及、心理故事、心理漫畫等方式向全校師生宣傳心理健康理念和方法,培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)型思維,引導(dǎo)學(xué)生掌握心態(tài)調(diào)整的技巧,為學(xué)生的心理健康成長(zhǎng)護(hù)航。

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      為培養(yǎng)學(xué)生的積極心理品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我關(guān)懷和接納,延續(xù)之前的15天幸福挑戰(zhàn)活動(dòng),本次繼續(xù)開(kāi)展“5·25我愛(ài)我”自我關(guān)懷體驗(yàn),把積極心理學(xué)的幸福理念和方法細(xì)化為生活中的一個(gè)個(gè)小挑戰(zhàn),引導(dǎo)同學(xué)們通過(guò)實(shí)踐獲得快樂(lè)和幸福。

      心理學(xué)家說(shuō):“愛(ài)與被愛(ài)都是人的需要,被人欣賞的感覺(jué)非常的好,而感謝別人也能提升自我!”完成了幸福挑戰(zhàn)的同學(xué)幸運(yùn)地抽取了幸福合影的獎(jiǎng)勵(lì),他們可以選擇一位自己最感激、最喜歡的老師,當(dāng)面把自己的感激講給他聽(tīng),并邀請(qǐng)其參與幸福合影。學(xué)校為他們合影,并把合影制作成相冊(cè),銘刻下南實(shí)師生的幸福瞬間!

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      5月24日下午第四節(jié)課,學(xué)校在第二學(xué)術(shù)廳舉辦了《打破負(fù)面偏好,積極過(guò)好每一天》的心理健康主題講座,心靈港灣的鄒龍老師給同學(xué)們進(jìn)行了專題知識(shí)講座。

      今后,我校將繼續(xù)通過(guò)形式多樣的宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造學(xué)校心理健康教育的良好氛圍,提升師生和家長(zhǎng)心理健康素養(yǎng),培育學(xué)生積極心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。



      撰文:政教處

      圖片:政教處

      審核:丁勁松

      上傳:賴飛圻

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