站穩(wěn)思想德育陣地 搞好高三特色班會

高2022級開展年級特色班會活動

2022級年級工作小組認為，先德育，樹三觀；正思想，強內(nèi)心。高三德育，應求有為。

新學年，高三年級工作小組根據(jù)學生的發(fā)展特征，制定了符合本階段學生身心情況的特色主題班會計劃。本計劃推進時間為2024年9月3日（走進高三活動）至2025年1月17日。

9月3日的班會課主題為：高三，我來了。

9月6日的班會課主題為：感恩教育。

9月13日的班會課主題為：不為自己設限—我一定能實現(xiàn)理想。

9月20日的班會課主題為：自律有道——良好的修養(yǎng)讓人受益一生。

9月27日的班會課主題為：班內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)與試卷展評，考試心理疏導。

年級工作小組提前規(guī)劃班會主題，及時向年級班主任發(fā)布，要求各班提前準備。每周五下午班會課時段，年級安排專人檢查，并將檢查結果進行通報。

2022級進入高三學段已經(jīng)兩月有余，但我們以為，高三不只是唯學習至上，為學習而學習，一味追求分數(shù)，主題班會的開展，思想德育工作的浸潤，可以為學生的心理健康、情緒穩(wěn)定發(fā)揮積極正向作用。

用好主題班會的思想陣地，引導同學們陽光心態(tài)，書寫拼搏奮進的人生態(tài)度。用好高三主體班會的思想陣地，引導學生堅強意志，鍛鑄堅韌的神經(jīng)。用好高三主體班會的思想陣地，謀求為同學們的高三乃至整個人生提供強大而持久的內(nèi)在動力。

概言之，2022級高度重視站穩(wěn)思想德育陣地，認真搞好高三特色班會，積極發(fā)揮主題班會的育人功能。

撰文：劉劍鋒

圖片：陳永琴

審核：唐勇 魏曉鋒

上傳：劉劍鋒