將一個(gè)人喚醒是對(duì)這個(gè)世界最大的功德！你自己醒來是對(duì)這個(gè)世界最大的貢獻(xiàn)！對(duì)于一個(gè)家庭來講，你是樹根，孩子是花朵。如果花朵有問題，多半是樹根也有問題。家長(zhǎng)們常?！翱吹健钡暮⒆拥膯栴}，其實(shí)是他自己的問題在孩子身上的“開花”。孩子是你的投射銀幕，當(dāng)你在孩子身上看到了問題，那是你自己?jiǎn)栴}的外在映射。從本質(zhì)上講，不存在有問題的孩子...

“教育的最高境界是讓學(xué)生自育自學(xué)?！薄凹议L(zhǎng)是孩子人生中最重要的老師?！蹦敲矗瑔栴}來了——老師怎么培養(yǎng)孩子自我學(xué)習(xí)、教育的能力？家長(zhǎng)又應(yīng)該怎樣配合學(xué)校，激發(fā)孩子自育自學(xué)的能力呢？看看著名教育改革家魏書生怎么說，他在溫州十九中發(fā)表演講時(shí)指出，其實(shí)教育都是一樣的，培養(yǎng)學(xué)生更好地進(jìn)行自我教育，提升他們的自學(xué)能力，讓他們明白自己...

三歲看大七歲看老，古往今來，先人的經(jīng)驗(yàn)很是精準(zhǔn)地預(yù)示了人的成長(zhǎng)軌跡。對(duì)絕大多數(shù)人來說，童年的性格、習(xí)慣將是他們往后生活的縮影。幼時(shí)膽小怯懦，長(zhǎng)大后少有悍勇無畏，少時(shí)善弄是非，成人后也難守正直純良。可見人的一生中，前二十年有多么重要。然而從出生到成人，能夠影響這一過程的因素多到不可勝數(shù)，家庭、環(huán)境、社會(huì)，種種，如果孩童是...

當(dāng)今做父母的大都知道溺愛孩子有害，但卻分不清什么是溺愛，更不了解自己家里有沒有溺愛。我曾問一些媽媽，要不要求孩子勞動(dòng)，有的竟說：“我疼都來不及，還忍心讓孩子勞動(dòng)?”也有的說：“叫‘小東西’做事更麻煩，還不如我?guī)退隽?。”所以三四歲的孩子還要喂飯，還不會(huì)穿衣，五六歲的孩子還不做任何家務(wù)事，不懂得勞動(dòng)的愉快和幫助父母減輕負(fù)...

竹軒：我最最親愛的女兒。一天的工作結(jié)束了，回到家，你不在身邊，我有些不習(xí)慣，打開手機(jī)翻看南實(shí)的照片，林立的高樓，成排的櫻花，無不展現(xiàn)著南實(shí)的沉穩(wěn)與大氣，給人以青春的氣息和知識(shí)的力量，尤其是看到弘毅樓前一排迎風(fēng)飄揚(yáng)的火紅班旗，媽媽忍不住寫信給你。時(shí)間真快，你到南實(shí)已經(jīng)五個(gè)月了，回憶這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽感受到了你的成長(zhǎng)...

大家好。我是葉智遠(yuǎn)的家長(zhǎng)，今天能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我深感榮幸，也很緊張，心情非常激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)，向兢兢業(yè)業(yè)的班科老師們表示最真摯的感謝，謝謝你們！你們幸苦了！在人才輩出的南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我的孩子并不是有多么優(yōu)秀，但在高一B部的精心管理下，在班主任和科任老師營(yíng)造的積極向上的的良好班級(jí)氛圍中，他的性...