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教學科研
成長中的高中少年
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在教師這個工作崗位上已經(jīng)工作了六個年頭,作為一名高中化學老師,不管是在學生管理,還是在化學教育上都頗有感觸,在此與您淺談。高中階段的少年和初中的是完全不一樣,他們已經(jīng)有了自己獨立的思想,獨到的見解,足夠的智慧。在高中崗位工作慣了,某次去到一所初中,看到才兩年的教室里,地磚像是開了花,桌椅到處都是被破壞的痕跡,...
教學需要藝術(shù)
要想教好書,首先自己得有一桶水,有較多的知識儲備,這還遠遠不夠,還需要較高的教學藝術(shù),才能吸引住學生的注意力,否則再好的教學,如果枯燥乏味,學生依然難以有好的成效,所以,好的教學,是需要講究技巧及藝術(shù)的。什么是藝術(shù)?所謂藝術(shù),大致有三種涵義:一是指“技藝”、“技能”。二是指富有創(chuàng)造性的工作方式和方法。美國的教育學家克萊...
中學生學習心理障礙分析
著名的教育家葉圣陶說“什么是教育?簡單的一句話:就是要養(yǎng)成習慣?!彼€說“從小學教師到大學教授,他們的任務(wù)說是要幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣?!彼自捳f,習慣成自然。由此看來,一個人能自覺養(yǎng)成良好的學習習慣,抵制不良的學習習慣,對提高他們的學習成績及其今后成長具有重要的意義。對中學生而言,學習已經(jīng)成為其生活的重心,他們要...
對學生愛而有嚴
教育如果沒有愛,就像池塘沒有水一樣,沒有愛就沒有教育。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基則把教師熱愛學生作為“教育的奧秘”,他的座佑銘是“把整個心靈獻給孩子們”。很多剛畢業(yè)的老師都意識到這一點,他們對學生很有愛。有同學做錯題就單獨輔導,有同學感冒了就去關(guān)心一下,常和學生開玩笑,與學生走得很近。于是當有與老師關(guān)系好的學生不守紀律,...
樹立安全觀念,增強責任意識——南實教學系統(tǒng)安全大檢查
為杜絕校園安全隱患,切實做好校園安全工作,保證2020年年末階段學校正常的教育教學工作的順利開展。近日,副校長駱泉龍、教導處主任丁勁松、副主任任杰、各年級主任和教導處相關(guān)工作人員對學校校園安全(教學系統(tǒng))工作進行了檢查。檢查依次對教學樓(含教師辦公室)、實驗樓、閱卷室(含網(wǎng)閱)、教務(wù)室、印刷室、圖書館、閱覽室、圖書角、...
寓人文情懷于管理——南實吳小艷老師
吳小艷老師,中學語文一級教師,從教十余年,擔任班主任多年。注重教學科研,成績突出,多次榮獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號,多次榮獲教學質(zhì)量獎、高考語文學科特等獎等榮譽?,F(xiàn)任高二36班班主任。在教學上,她重視提高學生的理解能力,根據(jù)高考考綱和教材內(nèi)容,認真研究資料和方法。通過鉆研教材、研究教法,保證教學工作的順利開展。上課過程...
夯實常規(guī) 促優(yōu)提質(zhì)——南實教學常規(guī)大檢查
教學是學校工作的中心,教育、教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的生命線,教師是人才培養(yǎng)的主力軍。高標準、嚴要求是學校一貫的宗旨。為了充分落實立德樹人根本任務(wù),促進學生健康成長,切實促進學生全面發(fā)展、自主發(fā)展、個性發(fā)展和終身發(fā)展。以“高效課堂”建設(shè)為抓手,不斷夯實教學常規(guī)、從而促優(yōu)提質(zhì)。學期過半,近日,我校教導處對教學常規(guī)進行了大...
共建共享云上學堂——四川省綿陽南山中學直播聯(lián)盟學校大會在東津酒店召開
近日,以“共建共享云上學堂”為主題的四川省綿陽南山中學直播聯(lián)盟學校大會在東津酒店召開。我校作為聯(lián)盟學校,分管副校長駱泉龍、直播課堂教學負責人丁勁松、直播班班主任胡春梅、張勝男參加了本次會議。會議由綿陽南山中學副校長田達奎主持。田達奎說,本次聯(lián)盟會議的目的,旨在加強各聯(lián)盟學校之間的交流和合作,共建共享優(yōu)質(zhì)教育資源,促進教...
以問題為中心 探索教學新路徑
巴爾扎克認為:“打開一切科學大門的鑰匙毫無疑問地是問號,我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應當歸功于‘如何’,而生活的智慧大概就在于逢事都問‘為什么’,富于藝術(shù)技巧的提問,能加快把知識轉(zhuǎn)化為語文素質(zhì)能力訓練的進程,是發(fā)展學生思維,保證和提高教學質(zhì)量的有效途徑。”“不憤不啟,不悱不發(fā)?!薄皢栴}為中心的教學”成為我們教師在探索如何更加...
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